3-4학년

은혜샘물초등학교

은혜샘물의 3-4학년

3-4학년은 하나님께서 이 세상에 주신 아름다운 창조세계와 사람들을 통해 세워진 여러 다양한 문화를 배우고 만나고, 그것들을 비교하고 분석하며 적용하며 종합하고 평가하는 연습을 통해, 자신과 주변 사람들에게 의미있고 가치있는 것을 창조하여 함께 나누는 삶을 살아가는 것에 목표를 두고 있습니다.

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3-4학년 수업의 주요 특징

1.

수업을 통해 우리를 향한 하나님의 목적과 뜻을 발견하며, 수업에서 배운 깨달음을 간구와 작은 실천으로 고백하며 하나님과의 친밀감을 쌓아가는 법을 배웁니다.

2.

학교라는 공동생활 공간에서 함께 배우며 성장하는 것을 경험하기 위해, 바르고 고운말쓰기, 자신의 마음을 적절하게 표현하기, 친구들의 마음에 공감하기, 친구와의 긴장 및 갈등 해결하기, 친구와 우정 쌓아가기, 선생님과 친밀감 나누기 등을 격려받습니다.

3.

온전한 작품들을 깊이 만나고, 그 속에서 작가와 만나 깊이 대화하며, 자신의 내면을 성찰하고 친구들을 이해하며 세상과 소통하는 법을 배웁니다.

4.

수업이 삶의 현장과 가장 가까운 형태로 통합적으로 제공되어, 학생들의 융합적 사고능력과 사회적 소통능력과 협동심을 기르고 창의적 문제해결력을 길러줍니다.

국어

  • 국어를 작품 속에 담긴 온전한 텍스트로 배우는 ‘온작품읽기’를 통해 2015 국어과 성취기준을 달성하고 있습니다.

  • ‘온작품읽기’는 온전한 시, 동화, 연극, 영화, 글 등을 통해 분절되고 쪼개지고 흩어진 지식을 전체로 온전하게 경험하게 해 주어 몸, 지식과 삶을 한 작품처럼 볼 수 있도록 교육과정을 차별화한 것입니다.

  • 이야기가 학생들의 삶에 울림을 주고 그로 인해 학생들의 삶에서 이야기가 울려 나오도록 좋은 작품을 선정하여 함께 읽습니다. 책을 읽으며 이야기를 나누고, 글을 쓰면서 내면을 성찰하고 이웃을 이해하여 세상과 소통하도록 교육하고 있습니다.

  • 특별히 우정, 꿈, 환경 등의 주제로 된 그림책, 동화책, 동시집을 선정하여 이야기를 풀어나갑니다.
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수학

3학년

일상생활에서 세 자리 수와 나눗셈 개념이 어떻게 사용되는지 이해하고 수모형과 모눈종이를 활용하여 계산 원리를 형식화하도록 돕습니다.
  • 분수와 소수의 개념을 ‘전체에 대한 부분’의 의미로 이해하여 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 분모가 10인 진분수를 통해 소수 한 자리 수를 이해하며, 소수점을 사용하여 소수를 쓰고 읽는 방법을 배웁니다.

  • 평면도형(삼각형, 사각형, 원)을 선분, 반직선, 직선 등으로 그 정의와 성질을 이해하고, 일상에서의 도형의 아름다움을 느낄 수 있도록 합니다.

  • 길이(mm)와 시간, 들이와 무게(L, mL, kg, g, t) 의 단위에 따라 실제 측정해보고 어림하면서 양감을 형성하도록 합니다.

4학년

4학년에는 수, 수의 연산, 여러 가지 도형들 속에서 명확한 규칙과 질서들을 만나고 하나님이 지으신 창조 세계의 정교함을 발견하며 그 기쁨을 누릴 수 있습니다.
  • 3학년 때보다 연산 숫자가 커지며, 숫자의 위치적 기수법, 각도, 소수 등의 새로운 개념이 등장합니다.

  • 특성상 후속학습과의 연결성이 매우 긴밀하므로 선수학습에 대한 복습, 기초연산 반복과 더불어 개념을 내면화하도록 교육하고자 합니다.

  • 그러나 수학공부의 본질이 후속학습을 위한 것이 아니므로 수학이 우리의 일상 곳곳에 스며들어 있음을 이해하고 무엇보다 흥미를 잃지 않도록 하는 데 중점을 둡니다.

사회

  • 학생들이 사는 고장의 모습을 살펴보고 고장과 관련된 옛이야기와 문화유산을 조사하며 고장에 대한 자긍심을 기릅니다. 환경에 따라 달라지는 고장의 생활 모습을 탐구해, 고장 사람들의 생활 모습이 서로 다름을 이해하는 것에 중점을 둡니다.

  • 과거와 현대의 생활 도구, 집의 모습, 세시 풍속의 공통점과 차이점을 비교하면서 시대에 따라 생활모습이 달라짐을 배우며, 우리 고장, 우리나라 안에 있는 다양한 자연과 인문 환경속에서 살아가는 생활 모습을 탐구하는 과정에서 고장을 이해하고 존중하며 사랑하도록 교육하고자 합니다.

  • 4학년에는 ‘우리 지역의 지리’, ‘역사’, ‘공공기관과 주민 참여’, ‘촌락과 도시의 생활모습’, ‘필요한 것의 생산과 교환’, ‘사회 변화와 문화의 다양성’ 등을 배우게 됩니다.

  • 그리스도인이자 의식 있는 시민으로 자라기 위해서는 사는 곳과 속한 공동체(가정, 학교, 교회, 지역, 국가)를 사랑하는 것이 중요합니다. 따라서 학기 초 세계관 수업을 통해 배우는 ‘이웃 사랑’의 개념을 사회 공공선, 복지, 평등, 정의, 인간 존엄성, 공적 대화와 정치 시스템 등으로 확장시켜 나가며, 이것이 하나님이 기뻐하시는 일임을 배우게 됩니다.

과학

하나님께서 지으신 창조 세계를 탐구함으로써 하나님의 섭리와 질서를 깨닫고 하나님의 창조성을 경외하며 찬양하게 됩니다.
  • 물질의 성질, 동물의 생활, 자석의 이용, 지구의 모습, 지표의 변화, 소리의 성질 등을 관찰, 측정, 예상, 분류, 추리 방법을 사용하여 탐구하는 방법과 태도를 배우게 됩니다.

  • 우리 주변의 다양한 현상에 호기심과 관심을 가지며 여러 가지 감각 기관과 관찰 도구를 사용하여 실험활동을 수행하며 과학적 원리들을 깨우칩니다.

  • 특히 과학 공부를 할 때에 교과서 내용에 대한 단순한 지식적 접근을 넘어 과학적 사고와 호기심, 합리성, 객관성, 판단유보, 비판적 마음, 개방성, 정직성, 겸손과 회의, 증거의 존중, 협동심, 실패의 긍정적 수용과 같은 과학적 태도를 배울 수 있도록 지도하며, 이러한 과정을 통해 창조 세계를 탐구하는 유익이 얼마나 큰지 알도록 하는 데 중점을 둡니다.

연극

  • 은혜샘물의 연극수업은 하나님이 창조하신 본연의 모습을 찾아가는 과정 속에 자신의 정체성과 하나님이 주신 은사를 찾아가기 위한 통합적 예술활동입니다.

  • 연극놀이 가운데 자유롭게 자신의 감정을 찾아가고 상상력과 창의력을 발휘하도록 하며, 공연과 모둠발표 등 다양한 공동체 활동으로 서로 배려하고 존중하는 법을 배웁니다.

  • 연극을 통해서 성향과 재능과 표현 방법이 다른 친구들과 함께 하나의 목표를 향해 나아가면서, 예수제자로서 선한 영향력을 끼치는 다음세대로 가라가는 과정이 되리라 기대합니다.
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3-4학년 선생님

은혜샘물초등학교 3-4학년 4명의 담임 선생님들을 소개합니다.

고은미 선생님

3학년 은혜반

저에게 은샘초란, 하나님의 마음을 배워가는 치열한 삶의 현장입니다. 아이들과 교실에서 함께 부대끼며, 서로를 이해하고 사랑하는 연습을 끊임없이 하고 있습니다.
제가 만나는 모든 아이들이 이 땅에서 주님이 주시는 기쁨을 누리며 살았으면 좋겠습니다. 살아가다 보면 넘어지고, 흔들릴 때도 있겠지만 우리 아이들의 삶이 결국엔 주님의 길을 택하여, 주님과 멀어지는 삶이 아닌 더디더라도 날마다 주님과 한 발자국 더 가까워지는 삶이 되기를 축복합니다. 그래서 먼 훗날 우리의 본향 천국에서 주님 품에 안겨 영원한 행복을 함께 누리고 싶습니다. 주님이 나를 끝까지 사랑하신 것처럼, 저도 아이들을 끝까지 포기하지 않는 교사가 되고 싶습니다. 지혜와 분별함을 주님께 구하는 겸손한 교사가 될 수 있도록 늘 깨어있기를 원합니다.

곽은송 선생님

3학년 샘물반

하나님께서 이세상을 어떤 마음으로 바라보시는지 깊게 고민하는 시기에 은샘초를 알게 되었습니다. 그 마음 그대로 은샘초에 왔을 때 주님께서는 한 사람, 한 영혼을 사랑하라는 마음을 부어주셨습니다. 아이들과 함께하면서 느낀 것은 ‘주님은 깨진 영혼, 상처 있는 영혼을 모습 그대로 안아주신다’는 것이었습니다. 하나님께서 나를 품어주시니 저도 아이들을 품을 수 있었습니다. 우리를 포기하지 않으시는 하나님의 사랑으로 아이들을 포기하지 않고 끝까지 품겠습니다.

서예진 선생님

4학년 은혜반

예수님의 가르침 가운데 기쁨와 온전함을 누리는 것이 얼마나 큰 은혜이고 축복인지요. 교회에서, 가정에서, 학교에서 제가 본 예수님의 가르침을 믿고 따르는 아이들은 ‘사랑’하기 위해 노력하는, 참 따뜻하고 예쁜 마음을 가진 아이들이었습니다. 그렇기에 아이들 앞에서 교사로서의 본을 보이기 위해 하나님께 더욱 더 기도하고 의지하는 저의 모습을 마주하게 됩니다.
예수님께서 나를 가르치시고 내가 그 가르침에 즐거워하는 인격적인 만남이 곧 저와 은샘초 아이들의 모습이 되기를 소망합니다.

김선희 선생님

4학년 샘물반

대학 시절 기독교 세계관을 공부하면서 기독교 교육에 관심을 가지게 되었고, 출석하던 교회에서 기독교 학교를 만들게 되어, 기독 교사의 꿈을 품고 교사로 지원하게 되었습니다. 여전희 부족한 것들이 많지만 지금까지 다음 세대인 귀한 아이들을 가르칠 수 있도록 허락해 주신 하나님께 너무 감사드립니다. 또한 은샘 공동체를 만나서 아이들에게 말씀을 가르치고 교과를 가르치며 주님의 마음을 알아가게 하셔서 감사합니다. 바라는 것은 학생들이 교실에서의 모든 배움을 통해 창조세계를 만드신 하나님을 더 깊이 알아가고 창조세계를 풍성히 누리며 배운 사랑을 이웃과 나누는 주님의 제자들로 성장하기를 소망합니다.

샘물배움공동체

Saemmul christian academy

은혜샘물유치원 은혜샘물초등학교 샘물중고등학교

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